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咸阳市高质量组织“名师大篷车”送教下乡活动
发布时间:【2016-12-26】 阅读:437 次

20161019日起,咸阳市“名师大篷车”第一阶段送教活动陆续在旬邑、长武、彬县、淳化、兴平、乾县等六个县区正式启动。在今年的送教活动中,咸阳市创新“名师大篷车”送教形式,送教活动的针对性和实效性进一步增强,送教活动的质量进一步提升。

一是精心设计送教方案。6月份开始,咸阳市就组织相关学科的教研员和一线优秀教师,通过召开座谈会等形式,认真总结近年来“阳光师训”、“名师大篷车”送教活动的成功经验,对存在问题和不足进行研判分析。2016年“名师大篷车”送教活动方案在反复调研、反复论证的基础上几经修改,最终成型。初步方案形成后,7月份,召集全市各学科教师培训专家团队组长,对方案的可行性进行研究讨论、修改完善。新方案形成后,再次征求县区、各学科培训团队组长、全市部分优秀教师的意见,使“名师大篷车”送教活动方案从一开始就得到各方面的认同,为顺利开展活动奠定了良好的基础。

二是组建优秀送教团队。本年度“名师大篷车”送教学科包括初中语文、数学、英语、物理、化学、政治、历史、地理等8个学科,小学语文、数学、英语等3个学科,幼教学科。初中和小学的语文、数学、英语各安排两个组送教,其它学科安排一个组送教。送教团队以咸阳市中小学教师培训专家团队为主体组建,共由65人组成,组长由培训专家团队各学科组长担任。送教团队成员包括市教研室教研员、省市名师工作室主持人、省第三批学科带头人培养对象、省优秀教学能手及市中小学教师培训团队成员等各学科优秀骨干教师,均有丰富的基层教学工作经验和教师培训经验,为高质量送教活动提供了人员保障。

三是实行周期循环送教。创新“名师大篷车”送教活动形式,实行精准培训。本年度送教活动从10月到第二年4月为一个送教周期,市级“名师大篷车”到每个县区送教3次,10月、11月和第二年3月各送教一次。第一次,开展教学诊断。送教团队根据送教学段学科不同,分别深入县区4所规模相对较大的学校,采取推门听课的方式,听取相应学科不同教师的常态课,并与教师座谈交流,就听课情况面对面进行反馈,对存在问题进行诊断,提出指导性意见。第二次,团队送培到县。送教团队再次深入县区,系统反馈第一阶段教学诊断情况,提出指导意见,并通过示范课、专题讲座、互动交流等形式,对县区相应学科教师进行培训。第三次,再次组织送教。采取同课异构、听评课、专题报告、座谈讨论、活动小结等形式,持续推进培训工作,检验培训成果。

四是强化跟进培训环节。11月份市上第二次送教活动结束后到第二年4月份,以县区跟进培训和校本研修为主,由县区和学校配合组织实施。县区组织县级相关学科名师工作室主持人、教研员、特级教师、省能手等骨干教师组成县级指导团队,在市上送教的基础上,对送教团队教学诊断的几所学校及参与培训的其它学校本学科教师,通过校内或片区赛教、深入学校听评课、到送教团队成员所在学员跟岗学习、写教学反思、QQ群或微信群讨论交流等形式持续跟进培训。在此阶段,要求各县区根据实际情况,创新培训方式,自主组织各学科参训教师开展形式多样的培训活动,持续促进教师专业成长。

目前,咸阳市2016年“名师大篷车”送教下乡活动第一阶段教学诊断工作已经结束,从1119日开始进入第二次送教阶段。聚焦课堂教学,关注教师专业成长,以问题为导向、以教学诊断为切入点、以解决实际问题为目的送教活动,高水平的送教团队,新颖实用、针对性强的送教形式,得到了送教县区、学校和老师的赞誉和好评。(咸阳市教育局供稿

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